CM1 jusqu’à 3ème
Les enfants présentant des troubles de l’apprentissage, de l’attention ou de l’exécutif, pourront, grâce à une pédagogie bienveillante et différenciée (orthophonie, ergothérapie intégrées au temps scolaire), travailler sur l’estime de soi, développer des stratégies d’acquisition des connaissances. Les élèves apprennent à renouer avec l’école.
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